江北区：准确把握“四更”目标方向 助推江北教育事业高质量发展丨区县教委主任系列访谈
优质的教育资源是江北区一张响亮的名片。近年来，江北区坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实全国教育大会精神和全市、全区教育大会部署，紧扣办好人民满意教育的目标，朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向，全面从严治党，全面促进教育公平，全面实施素质教育，全面深化教育改革，建好家门口的好学校，助推江北教育在“幼有所育、学有所教”方面取得新进展，让区域教育品质“升级”，群众幸福指数“倍增”。
为反映全市教育系统“奋进新征程 建功新时代”良好风貌，深入学习贯彻市第六次党代会精神，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。重庆市教育委员会、华龙网集团联合推出“奋进新征程 建功新时代”区县教委主任系列访谈。
本期，我们荣幸邀请到江北区委教育工委书记、区教委主任李四川，就区域教育现状与发展、思政铸魂育人、学前教育普及普惠、教育优质与均衡、“双减”举措与成效、教育评价改革等相关话题与网友做一个分享。
关键词：现状与发展
问：“十四五”期间，区域教育面临哪些现状？下一步发展的理念、特色与重点是什么？
答：目前，江北拥有65所中小学，164所幼儿园，共计15万师生，基础教育迎来蓬勃发展。
十四五期间，江北教育将坚持“12345”的总体思路，即坚持一个统领（党的建设），围绕两个目标（优质、均衡），实施三名工程（名校、名校长、名教师），推进四项改革创新（育人方式、办学体制、智慧教育、管理机制），完成五大发展任务（创新人才培养打造育人与育才的新高地、优化结构与布局绘制规划与建设的新版图、减负提质增效树立课程与质量的新标杆、高水平合作交流开创开放与发展的新局面、建设现代学校制度提升治理与文化的新能级）。以期到2025年，成功创建全国义务教育优质均衡区、学前教育普及普惠区，继续推进基础教育高质量发展，同时大力推动区域职业教育发展。
关键词：思政育人
问：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，江北区如何强化思政教育铸魂育人？
答：江北区思政年会已成功举办两届，这是我区思政教育铸魂育人的一大特色亮点。每年，我们都会把思政课搬到舞台上、荧幕上，再借助互联网，让有声有色的思政课走进每一个师生心灵，积极构建“课程门门有思政，教师人人讲育人”的新格局。
近年来，江北区聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，通过开展“三大思政建设行动”，引导学生扣好人生第一粒扣子。
一是思政课程品牌化建设行动。打造思政精品课程、课程思政范例、思政教育模式。“十四五”期间，江北区将推广一批思政课，建设2-3所拟仿真思政课体验教学中心。
二是思政教师专业化建设行动。优化思政课教师配备，加强思政课教研机构、团队、课题、活动建设，教改一体化建设行动。落实思政教师激励机制，组织“优秀思政课教师”评选，计划建成1-2个思政课名师工作室。
三是思政资源集约化建设行动。继续做好重庆市的重点课题《中小学思政课一体化教学适应性研究》，对思政课课题研究给予专项经费支持，坚持每年办好思政教育年会、打造一批思政教育示范学校，建设党建育人基地、开发思政教学资源库，积极探索新时代中小学思政课新特点、新方法。
关键词：普及普惠
问：学前教育是重要的社会公益事业。江北区如何推动学前教育普及普惠安全优质发展，有哪些具体举措？
答：作为教育部确定的重庆市唯一“国家学前教育改革发展实验区”，江北区通过增量扩容、调标补短、提质培优等三大举措，出台配套政策30余项，全力破解“入公办园难、入普惠园难、入优质园难”等三大难题。目前，全区公办率达到60%以上，普惠率也达到了90%以上。
十四五期间，将继续通过回收、回购、移交、改扩建等“四个一批”，扩大公办学前教育资源，十四五期间，力争新增独立公办幼儿园3-5所。2021年底已新增一所独立公办幼儿园，莺花巷幼儿园，广受社会好评，被央视、重庆电视台等多家媒体报道。
同时，在保持高水平普惠发展的基础上，综合施策，打破幼儿园个体发展格局，初步构成新村幼儿园、莺花巷幼儿园、玉带山幼儿园、鱼嘴幼儿园、四叶草幼儿园独立公办园和女职中幼教集团为主体的5+1幼教集团化发展模式，构建办园行为协同化监管、师资队伍系统化建设、课程建设多元化、优质资源集团化生长等机制，争创全国学前教育普及普惠区。
关键词：优质均衡
问：努力让每个孩子享有公平而有质量的教育。围绕义务教育的“公平与优质”两个关键词，江北区是如何让更多的孩子享受到优质教育，不断增强老百姓的获得感、幸福感、安全感？
答：江北区是如何让更多的孩子享受到优质教育，不断增强老百姓的获得感、幸福感、安全感呢？优质和均衡是关键所在。
近日，江北区入选全国义务教育优质均衡先行创建区，是重庆入选的四个区之一，我们将以优质均衡区的创建为抓手，让更多的孩子享受到优质教育。
一是达成全国义务教育优质均衡发展区硬指标。目前，我们举全区之力，多部门联动，对标对表，制定“一校一策”方案，实攻实干，多维度在优质均衡上做文章。
二是做好区域优质均衡发展规划。科学修编江北区中小学校点布局方案，包括解决大石坝石马河片区、江北嘴周边地区学位缺口增大问题，长远规划好寸滩新城、鱼嘴复盛地区等区域学位布局。
三是加快重点工程建设进度。“十四五”期间，按照完成一批、建设一批、启动一批的思路，规划新建及改扩建项目27个，新增用地面积约1012亩，新增建筑面积约83万平方米，总投资约102亿元，办学规模约980班，新增学位约45700个。预计2022年将建成投用华新小学福宁村校区、二〇三中学高中部等4所新建、改扩建项目。
四是促成优质资源均衡化。鼓励和支持优质学校通过教育集团、学区制、校间联盟开展教育教学管理体制机制和办学实践创新，加快推进十八中学、鲁能巴蜀中学、八中宏帆初级中学、字水中学、徐悲鸿中学、新村实验小学、鲤鱼池小学等优质教育资源的延伸和拓展，发挥优质学校示范辐射作用，促进新优质学校快速成长。到2025年，优质教育资源基本实现全覆盖。
关键词：五个一点
问：“双减”仍然是今年教育工作的重中之重。如何进一步巩固和扩大“双减”成果，在不断提升校内教育教学质量、不断提高课后服务水平等方面有哪些举措？
答：“双减”自去年实施以来，一直是教育界主抓的一大方向。那么，“双减”工作在减去学生负担的同时又将给学生增加了什么？江北区的理解是，沿着党的教育方针，要让学生在减去负担的同时，全面发展德智体美劳，全面提高学生的综合素质。
因此，把“双减”作为“一号工程”让百姓享受更多教育“红利”是全体江北教育人努力的方向，也做出了不少探索。
江北区大力实施“多元化”课后延时服务，积极探索实施“读一点名著、做一点运动、学一点艺术科创、会一点家务、搞一点实践” 课后服务项目，满足学生多样化需求。自“五个一点”课后服务开展以来，我区65所中小学设置了“1+1”两个课后服务时段，围绕基础+特色+拓展等结构，以必修+选修的方式，开设艺术、体育、科技等方面百余类课后服务课程，满足学生个性化学习需求。全区近8万名学生参加，实现义务教育学校全覆盖，学生参与率99.8%，教师参与率达97.8%，全区课后服务开展家长满意度达97.5%。
关键词：教育评价
问：教育评价事关教育发展方向，是教育改革的龙头问题。在推进教育评价改革上，有哪些探索与创新？
答：教育评价是教育改革的龙头问题，事关教育发展方向。近年来，江北区也在推进教育评价改革上做了一些有益的探索。
今年3月，我区组织开展了“专家入校诊断”指导活动，邀请国内顶级专家和知名学者，从校园文化、课程改革、教师发展、学生成长等领域对全区中小学校进行分批次切片式诊断，并以此为抓手，重新梳理、架构、完善，形成融第三方评价、学校自我评价、教育行政评价、社会评价等为一体的多维评价体系。
教师评价改革方面。坚持把师德师风作为第一标准，对违反教师职业行为准则的行为“零容忍”。设立各级各类学校师德师风举报平台，严格惩戒师德失范行为。组织开展“师德活动周”“寻找最美教师”“教书育人楷模宣讲”等系列宣传活动，发掘师德典型、讲好师德故事，树立教师良好社会形象。
学生评价方面。学生评价将突出考查学生品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等，进一步完善德智体美劳“五育融合”育人体系。通过“五个一点”的探索实施，争取让江北的每一位学子掌握1-2项艺术特长，1-2项运动技能，学会整理收纳、烹饪、生产劳动等劳动技能，同时，将成立江北区学校心理健康教育工作中心，创建3-5所心理健康教育特色学校，全面提高人才培养能力，努力创造人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面。
教育改革有深度、事业发展有高度、攻坚克难有效度、社会评价有温度。
近年来，江北区蹄疾步稳，紧扣“加快落实‘四个率先’、建设‘两高’示范区”的发展要求，准确把握“更高质量、更有效率、更加公平、更可持续”的目标方向，深入实施教育公平与优质、“双减”举措与成效、思政铸魂育人、教育评价改革、学前教育普及普惠等工作，助推教育事业更高质量发展，为全力满足人民群众对优质教育的需求，交出了一份闪亮的行动答卷。
（江北区教委供图）转载请按以下格式注明来源↓↓↓
重庆市教委政务新媒体“重庆教育”（微信号：cqjynews）
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